瑪喜樂基金會於民國100年開辦「社區居住」,讓智能障礙朋友能像一般人一樣,居住在社區一般住宅中生活,能擁有自己的住家與房間,無論是穿衣、烹調、飲食、盥洗、自立,在不被干擾居住在社區裡面,同時參與社區中的活動、在社區中工作、使用公共設施、公共建築與休閒娛樂等,如同一般社區民眾得到的平等使用權。他們可以和一般人一樣可以很自在、很自然的在社區中生活,他們擁有「自主權」,可以自己去佈置居住空間,在時間的安排也可以依據自己的想法去完成自己想要學習或休閒的內容。
瑪喜樂基金會於民國100年開辦「社區居住」,讓智能障礙朋友能像一般人一樣,居住在社區一般住宅中生活,能擁有自己的住家與房間,無論是穿衣、烹調、飲食、盥洗、自立,在不被干擾居住在社區裡面,同時參與社區中的活動、在社區中工作、使用公共設施、公共建築與休閒娛樂等,如同一般社區民眾得到的平等使用權。他們可以和一般人一樣可以很自在、很自然的在社區中生活,他們擁有「自主權」,可以自己去佈置居住空間,在時間的安排也可以依據自己的想法去完成自己想要學習或休閒的內容。
神岡社口國小六年級國樂團二林院區音樂饗宴,演奏三首樂曲,第一首全體團員一起演奏「留傘調新編」,第二首由參加全國比賽獲得優等獎劉彥均小朋友用笙吹奏「春到帕米尔牧場」,第三首由參加全國比賽第一名呂冠霆小朋友以中國笛吹出「山村迎親人」,接著小朋友以「鬧翻天」創意舞蹈與喜樂服務對象分享。
35位靜宜大學學生由翁毓秀老師帶領參訪二林院區包括教學大樓、彰化縣輔具資源中心、瑪喜樂生命教育園區(生命館、紀念花園、生活館)等,參訪輔具中心時同學最有興趣,廚房煮飯的料理台可以依坐輪椅者之高度而調整,移位機將患者移至浴盆內,還可以電動操作浴盆內座椅往下沈、向下躺,讓患者可泡澡,不但節省人力而且可讓患者舒服自在的洗個熱水澡。
3/24,陰雨綿綿的天氣,並沒有因此減少了大家的愛心,南彰化慈濟的慈少班的學生,來喜樂保育院萬合院區與服務對象互動,慈少班的學生設計了搭橋、打保齡球的活動與喜樂保育院的服務對象互動,活動中喜樂保育院的服務對象笑聲連連,完全投入與丟球的活動中,慈少班的學生不厭其煩的不停的排列瓶子讓喜樂的服務對象反覆去丟瓶子,人生美妙的在於愛的傳遞,在活動中互動就是愛的最佳表現。慈少班學生們欣賞保育院林宏盈的生活影片並與宏盈心得交流,宏盈雖因身體的障礙帶給自己生活中許多不便,可是宏盈不放棄的精神克服了許多困難,藉由輔具的運用也改善其因障礙所帶來的限制,激勵了慈少班的學生。笑容就是最好的回應,慈少班的學生利用假日時間帶給保育院服務對象快樂的假日!
今天事業發展部玉嬌組長很用心的準備高麗菜。韭菜、素食、泰式酸辣、黑楜椒等五種口味喜樂手工水餃,依寶成員工訂購數量,用塑膠袋各別裝好,放置保麗龍箱內,每箱寫上編號,以方便大家的取貨,還製作訂購名單張貼在水餃車上,果真到現瑒,井然有序,效率極佳,不一會兒就達成任務,讓大家順利取貨回家。
因應我國「身心障礙者權益保障法」全面施行,內政部社會司於2012年7月公布新修訂之「身心障礙者輔具費用補助辦法」及「身心障礙者服務人員資格訓練及管理辦法」。辦法中規範自2014年7月後,多項輔具費用補助需經由「甲類輔具評估人員」開立評估報告書,始得提出申請。內政部社會司並於2013年1月15日,公佈「身心障礙者服務人員訓練課程-輔具評估人員班課程」標準及結業證書格式。台中市、彰化縣、雲林縣物理治療師公會為配合上述制度之施行,就近培育在地輔具服務人力,合作規劃本次人才培訓計劃。
愛心郵差專程送小朋友最愛的高岡屋海苔20盒來送給喜樂的服務對象。據瞭解這是來自彰化家樂福14部門的課長,他個人誠心的傳遞溫暖的愛心,直接向廠商訂購,提供給喜樂孩子享用,看著孩子一點一點吃著海苔的滿足感,他也感受到心滿意足。
喜樂保育院萬合院區收容16歲以上成人及老人身心障礙者,每天安排各類職種訓練讓他們有機會樂在工作中,擔任環境清潔工作、烘焙工作、折白蘭氏雞精禮盒、包裝迴紋針、火種代工、喜樂水餃坊包製手工水餃,喜樂餐坊餐飲服務,每一位服務對象在工作上都有很好的表現,而平常都各自忙於工作中,少有休閒娛樂,在青年節特安排與華崙社區土風舞班的社區媽媽、好鄰居萬合國小小朋友陶笛演奏,原斗教會婦女團契詩歌、和平教會讚美操團隊融合及同樂。
建大輪胎慈愛社動員全體社員協助喜樂保育院籌募物資,由楊淑婷社長及幾位幹部親自送至喜樂保育院來。因著愛,他們串連慈愛社的社員共同發起送愛至喜樂活動,楊淑婷社長到院來,瞭解喜樂水餃坊身心障礙朋友努力發揮自己的潛能,用自己的雙手包製喜樂手工水餃,但在行銷方面較弱有時需停工,沒有上班,就沒有收入,造成來自社區身障朋友家庭經濟的壓力。