有鑑於心智障礙者部分生理功能受限,導致其無法正確落實口腔衛生之保健觀念,進而影響相關問題之衍生,故此喜樂保育院對於院內服務對象之口腔清潔與健康維護更甚重視,不僅固定針對服務對象及教保老師施行衛教訓練,藉此為其灌輸、建立起良好之正確觀念,同時更連結醫療團隊進入院區,協助服務對象進行口腔診療之作業,除了省去來回往返之車程,更能使其在熟悉的環境中接受診療服務,以達事半功倍之功效。除了透過專業人員的投入與輔助,喜樂保育院也經由活動規劃來檢測服務對象之口腔狀況以及是否有正確落實口腔清潔之動作,而每年一次的潔牙比賽即是其中最為關鍵之指標,透過參賽者上台執行清潔牙齒的動作,再由專業評審檢視評核,除了能夠深入了解服務對象平日之清潔習慣,並即時提供改善之建議,同時藉由活動所設立之獎勵措施,來鼓勵其能夠養成保持口腔衛生之習性。

今年萬合院區除了擴大舉辦一年一次的潔牙比賽外,更融入了家園故事書的評比活動,使得整體環節更添創新與亮點。潔牙比賽依照參賽者的功能與程度,共分為自刷組、口頭提醒組、被刷組等三組,不管是透過自己刷洗,或是由老師從旁協助,每個組別的參賽者都非常盡心努力地執行口腔清潔動作,毫不放過任何一絲的小細節。時間一到,由專業的評審團隊上前進行相關檢測與評分,而本次評審團隊也特別邀請到長期協助萬合院區服務對象口腔診療的趙鍾華醫師前來擔任指導評審,由於趙鍾華醫師擁有相當豐富之看診經驗,因此對於服務對象的口腔狀況可說具有一定程度上的了解,所以在過程中,能夠給予較為公正客觀之評分標準及建議,雖然最後的成績仍有名次落差,但趙鍾華醫師仍對今日參賽者勇於上台的精神甚感嘉許,並且肯定喜樂對於心智障礙者口腔照護的用心。而在本次競賽尾末,萬合教保部的師生也特別精心排練了一場宣導劇,將口腔清潔之重要性透過生動幽默的劇情加以詮釋,使現場觀眾能在歡笑之餘也可以學習到正確的觀念。

而本次活動的另一項重頭戲「家園故事書評分比賽」也緊接在後。萬合院區自104年度開始實施「人生故事書計畫」,透過蒐集服務對象不同人生階段之照片,再以主題方式編列設計,進而成為一本具有紀念價值的「人生故事書」,除了能夠具體保存服務對象珍貴之生活回憶,更能夠使其透過閱讀方式來重溫自我的生命歷程。而除了個人的生命故事書之外,今年團隊更特別擴及範圍,著手製作各家園專屬的「家園故事書」,期待能讓更多新進志工與同工藉由「家園故事書」的輔助,得以更加深入了解每棟家園的沿革與服務對象之特質。翻開每一本「家園故事書」的內頁,不論是照片的編排,或是主題的陳述,都能看見來自不同師生的創意與用心,並且顯露出不同的價值與特色,也讓評審在一時之間難以評斷名次,而不管最後結果如何,每一本故事書都是獨一無二的心血結晶,更是各家園最棒的足跡紀念。身為該計畫負責人的陳麗娜主任也表示,人生(家園)故事書計畫自推動以來即受到許多良好的反應與迴響,不僅服務對象會利用閒暇時間翻閱,相關親屬也會向院方請求借閱回去,與其他家人作為分享,這也讓該計畫發揮出既有的效益與成果,並有效強化服務對象的家庭支持功能,同時我們也將人生(家園)故事書的閱讀納入日常作息課程當中,使服務對象藉由翻閱不同的生命故書,來回憶起過往的點滴與回憶,更能拉近同儕之間的友誼與情感。

喜樂保育院林玉嫦院長也表示,心智障礙者因為部分行為與限制,導致其較難落實口腔清潔的部分,但是看見相關專業團隊與教保老師的付出與用心,盡力為每一位服務對象的口腔衛生做把關,並於今日的潔牙比賽中展現出良好成果,實為令人感動與敬佩。而在家園故事書中,我們也看見了不同家園的故事與足跡,並且感受到相關師生所投入的心血與努力,其意義與價值實為非凡珍貴。再次感謝相關團隊的貢獻,為服務對象成就更加豐富、良好的生活品質,使其生命得以更加繽紛精彩。

 

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